Greining á höfundum heilsubóka og hvort þeirra eigin ráð virka

Horfði á skemmtilegt myndband þar sem farið er yfir heilsubækur og höfunda þeirra og hvort að þeirra ráð virka. Dáldið fast skotið en vanalega er sannleikurinn beittur.

 

Kynþokkafyllsta grænmetisætan

Spurning 14 fyrir þróunarsinna - Vísindi sem snúast um fortíðina

Vandamálið við sköpun þróun er að enginn sá þegar Guð skapaði heiminn og enginn sá líf kvikna og þróast í miljarða ára.  Þegar fólk hugsar um vísindi þá vanalega er það að hugsa um tilraunir sem er hægt að endurtaka og þannig erum við að öðlast nákvæma þekkingu á því hvernig heimurinn virkar. Sköpun þróun er af öðrum toga, þá erum við eins og rannsóknarlögreglumaður að koma á vettvang glæps og hann reynir að púsla saman sögu varðandi hvað gerðist út frá mjög takmörkuðum gögnum. Einhver sem hefur horft á CSI veit að bara þótt þú finnir morðvopnið og það eru fingraför á því þá þýðir það ekki að sá sem á fingraförin er hinn seki því það er svo margt sem þarf að taka tillit til, til að komast sem næst sannleikanum.

Öll vísindi sem reyna að finna út hvað gerðist í fortíðinni eru í rauninni trúarlegs eðlis.

Spurning 13 til þróunarsinna - Hvað hefur þróunarkenningin lagt að mörkum til vísindanna?

Dr Marc Kirschner, deildarstjóri í "Systems Biology" í Harvard sagði þetta um framlag þróunarkenningarinnar til vísinda:

Dr Marc Kirschner - Boston Globe, 23 October 2005.
In fact, over the last 100 years, almost all of biology has proceeded independent of evolution, except evolutionary biology itself. Molecular biology, biochemistry, physiology, have not taken evolution into account at all.

Sem sagt, öll líffræðin hefur vaxið óháð þróunarkenningunni, allt nema þróunarlíffræðin sjálf. Allar aðrar greinar líffræðinnar hafa ekkert haft neitt að gera við þróunarkenninguna. Enn fremur sagði Dr Skell eftirfarandi:

Skell, P.S., The Dangers Of Overselling Evolution - Forbes magazine, 23 Feb 2009
It is our knowledge of how these organisms actually operate, not speculations about how they may have arisen millions of years ago, that is essential to doctors, veterinarians, farmers … .”

Miklu frekar þá hindrar þróunarkenningin alvöru vísindi og framfarir, sjá hérna grein um það: Railroad wants monkey off its back

Af hverju eru skólar að sóa dýrmætum tíma og peningum sem hefði verið hægt að setja í alvöru vísindi þar sem náttúruan er bara rannsökuð, vísindi sem við vitum að hafa bætt þekkingu og líf fólks í kenningu sem hefur ekki lagt neitt alvöru að mörkum til vísinda?